近年来,随着人工智能技术的快速发展,AI代写论文的现象在高校中逐渐引起关注。为了维护学术诚信,防止学术不端行为,包括复旦大学在内的多所高校纷纷出台新规,严格限制或禁止使用AI工具代写论文。
根据报道,这些高校主要采取以下措施:
- 明确禁止AI代写:多所高校明确禁止学生直接使用AI工具代写论文。例如,华北电力大学早在今年1月就发布公告,强调论文应由本人撰写,禁止使用人工智能代写。福州大学也通过引入“维普AIGC检测系统”来监控和管理本科生毕业设计(论文)的质量,杜绝AI代写、剽窃和伪造等学术不端行为。
- 引入检测工具:为了有效识别AI代写论文,许多高校引入了专门的检测工具。例如,湖北大学和福州大学在本科毕业论文审核过程中加入了对生成式AI风险情况的检测,并将检测结果作为成绩评定和优秀毕业论文评选的参考依据。
- 规范AI使用:部分高校还对AI在毕业论文中的使用进行了详细规范。例如,江西应用科技学院规定,人工智能工具仅可用于文献检索、数据处理等辅助工作,严禁直接应用于论文撰写。此外,中国传媒大学要求学生在官方表格中披露是否使用了生成式AI,并在论文中标注AI生成的内容。
- 法律与伦理要求:这些新规的出台也与国家相关法律法规相呼应。例如,《中华人民共和国学位法》第三十七条明确规定,学位论文存在代写、剽窃、伪造等学术不端行为,将导致学位授予单位不授予学位或撤销学位。科技部发布的《负责任研究行为规范指引(2023)》也对AI在学术研究中的使用提出了具体限制。
- 合理利用AI:尽管高校严格禁止AI代写,但也有专家指出,合理利用AI可以提高科研效率。例如,复旦大学教授邓建国认为,完全禁止大学生使用AI撰写论文是对资源的浪费,强调合理使用AI的重要性。专家建议,学生应在导师指导下,将AI作为辅助工具用于资料搜集、数据分析等方面,而不是直接依赖AI完成论文。
总体来看,这些新规旨在防止AI代写带来的学术不端行为,同时鼓励学生在学术研究中正确、合理地使用AI技术。这不仅有助于维护学术诚信,还能促进学生的独立思考和创新能力的发展。
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